时间：2015年11月06日 浏览人次：5315
“如果我是图书馆员”Presentation大赛
主办：图书馆
你心目中的图书馆员应该是怎样的形象？应该提供怎样的服务？应该具备怎样的知识和情商？
如果年轻的你、聪慧的你、潮爆的你是图书馆员，应该大有不同，我们希望受到你的激发。来吧，今天我们是读者，你——是图书馆员！
一、活动目的：
通过读者presentation的展现，来了解读者心目中的图书馆员形象，透过读者的视角来激发图书馆工作人员对自我定位和发展方向的思考，以求更好地树立形象，开展服务。
二、参赛对象：
个人或团队形式均可，其中团队人数不得超过4人，鼓励跨专业、跨学院团队参加。
三、活动安排：
1、报名时间：2011年10月10日—10月14日
报名地点：北校区图书馆一楼报刊阅览区、南校区图书馆办公室
2、到馆体验图书馆服务流程：2011年10月10日—10月24日
凡是报名参赛队员均可预约体验活动。
3、提交文案：2011年10月14日—10月24日
各参赛小组根据自己确定的主题，参考图书馆提供的服务体验和资料，综合小组内成员意见与创意，撰写presentation设计文案或相关展示电子文档，截止日期前交到指定地点。
3、10月24日下午到图书馆进行比赛顺序抽签。
4、比赛时间：10月28日下午14:30
比赛地点：北校区图书馆负一楼多功能报告厅
四、比赛流程：
1、展示环节：
展示时间5分钟，选手比赛时应选择与主题“如果我是图书馆员”有关的内容进行展示，要求主题突出，内容明晰， 形式新颖，创新力强，并严格在规定时间内展示完毕。
2、答辩环节：
选手须回答评委的提问，限时2分钟。如在30秒内无评委发问，则表示答辩环节自动结束。评委提问完毕，可增设选手发问环节，双方进行辩论，时间为2分钟。注：提问时间不包括在回答时间中；不设观众提问。
3、评分环节：
每组完成任务，可由评委当场给出分数，满分为10分。
4、观众互动环节：
可以设一些关于图书馆服务或者基本制度的问题，考察读者对图书馆的关注程度，进行现场问答；或者由观众提问，参赛者回答。对参与观众可给予小礼品进行奖励。
5、评奖环节：
在观众互动阶段中，统计分数，评出奖项。如有可能也可给评委每人1至2分钟对参赛组给予点评。
6、注意事项：
各参赛队伍须在比赛前30分钟到场签到。以PPT为展现形式的队伍应将PPT传到报告厅电脑统一调用（为节约比赛中转换设备的时间，不能使用手提电脑）。在比赛前5分钟不能再对PPT进行修改。以其他形式进行展示成果的队伍应事先自行准备好所需物品。
五、奖项设置：
一等奖（1名）：1000元+获奖证书
二等奖（2名）：500元+获奖证书
三等奖（3名）：300元+获奖证书
优秀奖（4名）：100元+获奖证书
六、成果宣传：
参赛队伍的成果将有机会制成海报或图片在馆内进行展示。参赛者的成果如被我馆服务部门利用也可进行宣传或奖励。
