9月5日上午，图书馆（档案馆）在白云山校区图书馆四楼会议室召开学习领会党的二十届三中全会精神暨新学期工作布置会。全体馆领导、部室主任、业务小组长、各党支部书记参加会议，陈平仲副馆长主持会议。
会议现场
会上，党委书记李津领学了党的二十届三中全会精神，强调学习贯彻全会精神是当前和今后一个时期的重要政治任务，全体党员干部要深刻领会和把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措以及根本保证。同时，李津书记重点阐述了将学习全会精神与图书馆实际工作相结合的重要性，指出要围绕学校高质量发展和教学转型工作，多方面争取资源投入，解放思想，群策群力，通过文献资源整合、空间流程再造，构建新型智慧学习空间，试点建设未来学习中心，推进图书馆（档案馆）高质量发展。此外，要牢固树立学校单位和个人共同发展理念，凝聚发展合力，为学校高质量发展贡献力量。
李津书记领学党的二十届三中全会精神
陈红霞馆长做了题为“培养以读者为中心的设计思维——关于图书馆（档案馆）工作的思考”的报告。她分享了假期参加研修班的学习心得，特别是关于设计思维的理念。她结合设计思维的五步法，即 Empathize（感同身受）、Define（定义）、Ideate（设想）、Prototype（原型设计）、Test（测试），阐述了在图书馆工作中的应用。她强调，要培养以读者为中心的设计思维，通过提升读者参与度来满足读者需求。陈红霞还提到了馆员个人成长方面的内容。一是拥抱新技术，如人工智能等。强调新技术对学习和工作的颠覆性改变，鼓励馆员关注行业前沿，积极学习和掌握新技术。二是注重工作中的沟通技巧，特别是在读者服务和团队协作方面，既坚守原则又要注意工作方式方法。三是关注情绪和心理调节。馆员在工作中会面临各种压力和挑战，要学会做好心理调节，保持情绪稳定。会上，陈红霞馆长还针对新学期的重点工作进行了具体布置。
陈红霞馆长做专题报告
与会人员针对人工智能在图书馆的应用、未来学习空间、工作项目制、读者培训、学科服务等方面进行了交流讨论。大家认为人工智能给图书馆带来了挑战和机遇，如数据库自带 AI 助手，能提供更精细化的检索服务，但同时也需要注意数据安全和隐私保护。在未来学习空间建设方面，要结合学校实际，争取学校支持，打造符合师生需求的学习空间。在工作项目制方面，可借鉴其他高校的经验，成立小组织或项目小组，加强协同合作。在读者培训和学科服务方面，要不断优化培训内容和方式，提高服务质量。
此次会议的召开，为图书馆（档案馆）新学期的工作明确了方向，注入了强大动力。全体图书馆人将以党的二十届三中全会精神为指引，以饱满的热情和积极的态度，将学习精神贯穿于工作的始终，为读者提供更加优质的服务，为图书馆的繁荣发展贡献自己的力量。
