11月30日下午，由图书馆学科服务部组织的“信息素养教育系列”讲座第九讲在白云山校区图书馆一楼悦读沙龙室如期举行，此次讲座邀请到翻译学研究中心的黄忠廉教授担任主讲嘉宾，他以《文献述评之根：庖丁解牛》为主题，结合多年的学术研究经验为师生们如何高效的撰写出一篇高质量的文献综述缕清思路方法。本次讲座线下线上同步进行，参加人数创历史新高。
（黄忠廉教授）
文献综述的关键在于读文献。如何对一篇文献进行精读、解析？带着这样的疑问且听黄老师一一解答。
黄老师开场就向大家介绍了他的文献管理小妙招，他用文档标序、集中摆放等“老”方式与在线检索、下载、打印等“新”手段巧妙结合，对个人文献进行有序管理，增加了阅读写作效率。
（讲座现场）
接着黄老师对文献“庖丁解牛”一说娓娓道来。他首先向大家介绍了文献观点析出和扩充方法，如他自创的三纲比较法，并阐述了观点划出，正读法、倒读法、眉批法等常用阅读方法，通过这些方法可以对一篇文献进行理论观点的解构，也可称为“把书读厚”。随后，他通过阐述文献顺逆浓缩法向大家介绍了如何利用批判性思维把文献的观点、思路、方法查漏补缺，并对观点同类合并，把书“由厚读薄”。最后他还重点介绍了如何利用正反理论和例证之间的互相支持和批判分析，达到把文献读厚和让个人思想累积的目的。
黄老师的讲座观点新颖、方法实用、系统性强。师生们不仅了解到各种文献精读的方法，消除了对文献阅读的畏难情绪，也体会到学术研究是一个日积月累的过程，需要持之以恒的坚持。
（交流互动环节）
在互动交流环节，黄老师对现场师生提出的问题进行了详细的解答，现场气氛热烈，纷纷表示黄老师对文献“庖丁解牛”的方法让他们受益匪浅，醍醐灌顶。
（来源：学科服务部）
