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马克思主义学院举办“将党史学习教育融入思政课教学全过程示范观摩”集体备课会


作者:      日期:2021-04-19      点击率:

 

2021415日下午,马克思主义学院召开了“将百年党史学习教育融入思政课教学全过程示范观摩”集体备课会。备课会由来自“纲要”、“基础”、“原理”、“概论”四个教学部的四位骨干教师开展党史融入思政课示范教学、全院教师观摩、现场点评等环节组成。备课会由马克思主义学院副院长崔艳红教授主持。马克思主义学院党总支部书记麦培年、马克思主义学院副院长郑亚伟和马克思主义学院全院教师参加了备课会。这次集体备课会也是马克思主义学院党史学习教育的重要安排之一。

 

                    

 

 

 

崔艳红指出,马克思主义学院作为承担全校思政课的教学单位,如何将百年党史学习教育融入到思想政治理论课教学全过程是全体马院教师的一项重要任务,学习党史就是要感悟真理、汲取智慧、传承精神。在思政课教学中感悟马克思主义真理的力量,汲取百年党史中蕴含的共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,传承中国共产党人宝贵的精神财富。

 

 

 

 

崔艳红以《中国近现代史纲要》第四章“开天辟地大事变”为例进行教学示范。她围绕五四运动、中国早期马克思主义思想运动、中国共产党的早期组织、中共“一大”召开及其意义、中共建党纪念日、红船精神的传承等内容,通过线上线下混合式教学手段,运用互联网新思维,吸收翻转课堂理念,采取任务驱动式、研讨式、启发式课堂教学,注重通过情景再现、史料展示等教学方式,在教师深刻讲解知识要点的基础上,发挥学生学习主体作用,增强思政课教学的生动性和吸引力。同时借助交互式学习、任务驱动等环节设计,提高思政课学习的挑战度和有效性。

基础教学部主任雷艳芝副教授以《思想道德修养与法律基础》第二章“坚定崇高理想信念”为例,介绍了如何在课堂教学和课外阅读中融入党史学习的方法。课堂讲授部分,她首先以习近平总书记关于中国梦的重要论述导入新课,接着以先辈们建立新中国梦想为例引导学生理解理想信念的概念和对于人生的重要意义。在此基础上,引用习总书记在马克思诞辰200周年上的讲话让学生感受马克思主义真理的磅礴伟力,坚定对马克思主义的信仰,树立共产主义的远大理想和中国特色社会主义的共同理想,并引导学生将个人理想融入为实现中华民族伟大复兴的社会理想中。在课外阅读活动部分,她介绍了自己组织学生课外阅读包括《红星照耀中国》等在内的名著并在课堂分享展示读书体会,以此引导学生们认识中国共产党的光辉历程和丰功伟绩。

 

 

原理教学部主任张剑抒教授以《马克思主义基本原理概论》课的第一章“三大规律”这一部分教学为例进行教学示范。张剑抒通过引用《习近平谈治国理政(第三卷)》中关于这部分理论的一些重要论述,结合中国共产党在抗日战争时期建设统一战线的历史史实,以及共产党百年发展的历程分析如何引导学生掌握辩证法三大规律这一教学要点。

 

 

概论教学部周智武副教授以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第三章“社会主义改造”为例,围绕教材重要核心知识点,结合总书记的重要讲话精神和学生实际疑惑,采用问题教学法和讨论教学法,通过设置一系列问题,阐述了社会主义改造的必然性和巨大成就,讲述了确立社会主义制度的伟大意义,从而很好地解释了“共产党为什么能”和“社会主义为什么好”的问题。

 

在教师交流互动环节,马克思主义学院副院长郑亚伟对四位教师的教学示范进行了点评。郑亚伟指出,要想讲好思政课,一要上升到理论高度;二要有问题意识;三要有新材料、新案例、新视频,并与教学内容相结合;四要吃透教材、教学大纲和重点难点;五要明确教学目的,落到实处;六要站在学生立场思考预期效果。

崔艳红在总结讲话中充分肯定了这次集体备课会的重要性,希望学院全体教师要继续加强学习,结合我校本科教学质量保障体系建设要求,把备课、课堂教学、作业与练习、辅导与答疑、课程考核等重要环节的标准和评价指标落到实处,以国家级、省级一流金课为标准不断提高教学质量,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。